6月6—8日，由北京大学学生心理健康教育与咨询中心主办的“大数据、人工智能与高校危机干预信息化建设”2018高校危机干预论坛在北京大学中关新园举行。我校副校长王霞应邀出席论坛，学生处相关负责人全程参加论坛研讨。

来自美国伯克利大学、北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、西安交通大学等130余所高校负责学生工作的领导、心理健康教育专家、学者、工作者等260余人参会。与会专家共同分享了近几年来高校危机干预研究成果及实践经验，探讨了学校心理健康教育与危机干预工作的未来发展趋势。

在论坛对话中，王霞结合高校学生心理健康教育的实际指出，开展高校危机干预研究非常重要，也是当前急需加强的一项工作；不仅要解决好高校危机干预的研究与应用，还要从大数据中分析出现危机现象的深层次原因及应对路径，综合施策；依据对高校危机干预的研究拓展心理健康教育的路径，把心理健康教育前置到中小学教育乃至学前教育中，标本兼治；坚持以知识创造为己任、以学生成长为中心理念，做好危机干预和保护隐私双重保护；心理健康教育的研究者、工作者、管理者应树立沟通、协作、共赢的理念，多方位、全视角开展研究，加强交流，把心理健康教育与思政教育、价值观引导、学习与生活有机结合起来，从根本上解决学生心理健康问题，促进高校和谐稳定和学生健康成长。

论坛期间，王霞等一行还考察了北京大学学生心理健康教育与咨询中心，签署了有关学生心理健康教育方面的科研合作协议。

通过与国内一流大学进行科研合作，可以进一步提升我校学生心理健康教育内涵建设的水平，同时促进心理健康教育工作者的科研素质、服务水平和综合创新能力。

大学生心理健康教育与指导中心