为进一步扩充心理健康教育工作队伍，提升任课教师的授课能力，促进我校心理健康教育相关课程的教学质量的提升，5月12日下午，心理健康教研室在中心621咨询观摩室举行了新进教师试讲活动。党委学工部副部长、学生处副处长张晓云、心理中心主任王永铎、副主任肖倩以及教研室教师代表等10余人出席参加。

首先是王立霖与杨丹两位老师进行试讲。两位老师选取了心理健康概论这一章节。王立霖老师从如何认识心理健康的角度出发，通过对健康、心理健康、心理健康标准和判断心理正常与异常的三原则四个方面的讲解，生动地展现了授课内容。杨丹老师则结合案例与视频，从心理健康含义、标准和判断依据三个方面展开了具体的讲解。随后，在座的教师代表从教学设计、教学技巧、学生需求、课堂仪态等方面一一进行详细点评。对于两位老师的认真备课、亲切教态给予了充分肯定，同时也指出了存在的一些不足，真诚提出了改进意见。接着，肖倩老师对于本学期的期中教学检查工作以及下学期的课程安排及教学计划进行了说明。

最后，张晓云副处长对本次试讲活动进行了简要的总结。她首先欢迎了两位新老师的加入，同时要求教研室全体老师们要精心设计教学内容，增强课程的吸引力和感染力，切实提高学生的课程参与度和满意度，充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育的主渠道作用。同时，也建议各位从事大学生心理健康教育工作的教师们，要深入钻研学生的心理健康教育的特点，结合自身的专业特长，逐渐成长为该领域的专家，更好地为我校师生提供优质的心理健康服务。

新老师的加入给心理健康教研室注入了新的活力，同时也扩充了教研室队伍，相信在教研室全体成员的共同努力下，会有更多学生在《大学生心理健康教育》的课堂上受益。